Stojíte před výzvami v B2B podnikání a hledáte
úspěšné strategie? V Zážehu s Martinem Hurychem
najdete odpovědi. Každý týden Martin rozebírá
problémy ve strategickém managementu,
moderním obchodě, inovacích a budování
angažovaných týmů. I dnešní epizoda vám odhalí,
jak posunout vaši firmu na vrchol trhu a udržet
si tuto pozici dlouhodobě. Připojte se k nám,
poslechněte si příběhy úspěchu a získejte
praktické rady, které nastartují vaše podnikání.
Překonejte překážky s Martinem Hurychem
a dosáhněte úspěchu.
Dobrý den. Já jsem Martin Hurych a tohle,
tohle je další Zážeh. Už tradičně, než vám
představím svého hosta, tak bych vás chtěl poprosit
o jednu laskavost. Pokud se vám na Zážehu
cokoliv až doposud líbilo, odnesli jste si nějakou
myšlenku, něco jste si napsali,
něco vás někam postrčilo, tak vás okamžitě
teď poprosím o odběr, abychom na to po skončení
téhle té epizody nezapomněli.
Vám už neuteče žádná z dalších epizod a žádný
další host a mně pomůžete proplout algoritmy
sociálních sítí o něco hladčeji a já si tak
díky tomu budu moct zvát ještě víc tak skvělých
hostů, jako je ten dnešní.
Dneska bych se chtěl věnovat tématu,
které jsem si s hostem
pracovně nazval, proč by šéf měl být kouč
a proč by to neměl odkládat.
K tomuhle tomu tématu jsem si pozval
Vladimíra Tuku, dobrý den. -Dobrý den.
Jednoho z nejznámějších koučů v Čechách, držitele,
prvního držitele
certifikace MCC podle International Coaching
Federation a spolumajitele a CEO společnosti
Neuroleadership. Zapomněl jsem na něco?
Ne, ne.
Než se pustíme do koučování,
Vy jste mi sympatický tím, že jste fanoušek Krkonoš,
teda mimo jiné hromady dalších věcí.
Jsem velký fanoušek Krkonoš.
Pojďte mi říct, kde,
my Vám všichni slíbíme, co teďka posloucháme
a koukáme, že my tam nepůjdeme, ale řekněte mi,
jaké místo je to, kde jste zaručeně vždycky sám,
protože Krkonoše mnohdy jsou dneska jako
velká masovka.
Tak jako fanoušek všech zapadlých stezek,
kam chodíte nejradši?
Lidem se nerado příliš namáhá,
ale tak když půjdete Bucharovou stezkou,
tak tam moc lidí nepotkáte a když půjdete prostě
tady tím údolím, co je Petrské údolí, tam
potom třeba i na Pec, tak tam taky moc lidí není.
Samozřejmě když půjdete už potom na Sněžku a tam
v těch částech, tak tam je hodně lidí. Krásná,
i když docela plná, je stezka Bílého Labe,
ta bývá, ale zase Dřevařská stezka už není tolik plná.
A když půjdete potom tam, tam ještě dozadu jako
na Vítkovice a tam, tak tam už,
-tam to není až tak plné. -Koukám, že jste
skutečný znalec.
Jo, jo, jo, já to tam mám prochozené,
já velmi rád tam chodím v létě.
Spousta lidí tady nějakou náklonnost k horám
má, nebo se k ní přizná. Čím myslíte, že to je,
že potřebujeme hory?
-To nevím, proč potřebujeme. -Proč Vy potřebujete hory?
Proč já je potřebuju, to asi vím. Jednak v létě
mi na těch túrách to umožní, když si jdete
těch 25, 35 km, tak zpočátku furt ještě
myslíte na kdoví na co a pak ta mysl se
uvolní, oprostí se od všeho a začnete vnímat tu krásu.
Takže to je proč
letní hory a ty zimní, no, ten, jednak v té zimě
ono to je o tom, že tam je hodně bílo,
že jo, když jste na těch, na těch lyžích a tam
je ta majestátnost, jo, to,
takové to, nejsme malí, ale nejsme až tak velcí a
nenamlouvejme si, jak jsme, prostě ta pokora je tam
před těmi horami, tam je naprosto přirozená
a je fajn si tam chodit ji zase vždycky dobíjet.
Jak důležitá je pokora pro člověka?
Podle mého soudu, řekl bych, stále důležitější,
protože nejsme tady sami.
To už si začíná i, začínají ti nej nej nej uvědomovat,
že holt sami všechno nezvládnou a doba
je stále náročnější a vyžaduje stále
nové a nové věci. A byť se to mnohým lidem nelíbí,
tak nové věci jsou naprosto logicky,
naprosto přirozeně spojeny s neúspěchy
a když jsme pokorní, tak prostě přijímáme to,
že na nových cestách jsou překážky, pasti,
není všechno tak, jak si usmyslíme,
no a přijímáme prostě tu realitu takovou, jaká je,
protože pak se dokážeme nad ní zamyslet a přijít
si na ten způsob chování a jednání,
který nám pomůže se dostat tam, kde chceme.
Takže ta pokora, si myslím, je stále důležitější
a v čím vyšší pozici jste, tím důležitější,
čím víc si budujete ego a namyšlenost a status
a důležitost, tím větší pravděpodobnost
toho, že neuspějete.
K tomu se vrátíme. Já bych ještě udělal odbočku,
Vy jste mediálně aktivní člověk,
máte vlastní podcast, když jsem si Vás
dal do Googlu, tak vyskákala hromada věcí,
přesto pojďme věnovat pár minut představení třeba
pro lidi, kteří jméno Vladimír Tuka slyší
dneska poprvé. Vy jste začínal
v korporátu, to jsem dohledal, sám o sobě říkáte,
že jste začínal i v diplomacii,
to už jsem nedohledal a dneska máte firmu na,
teď to řeknu ošklivě, výrobu
lídrů, koučů.
Jaká byla cesta mezi těmito dvěma póly?
Ten život vás učí, jo, tohle to je, tohle je dobré,
že ty, zrovna jsem se vrátil nedávno ze
soustředění s profesorem Peterem Hawkinsem,
ne, on říká, že všichni se upisujeme na školu života,
ale nemáme rádi kurikulum, které nám nabízí.
A ono pokud to přijmete, tak prostě se dostáváte
do situací, které vás nutí, abyste věci řešili.
Takže zajímavé bylo, když jsem studoval,
tak mě zaujala psychologie, bylo to naprosto
výjimečný předmět, ale mě to zaujalo,
prostě to bylo o tom, jak se lidé chovají.
Pak jsem pracoval v diplomacii jako právník,
jako mezinárodní právo mezinárodních organizací,
něco opravdu hodně užitečného a když
se rozpadla, když se rozpadla federace,
tak jsem přešel do byznysu. A zase každá takováhle
příležitost, každá takováhle zásadní změna je
hrozbou, to je náš mozek vždycky vyhodnocuje,
ale zároveň je to příležitostí.
A ten úhel pohledu v těch korporacích také, tam jsem,
tam jsem bůhvíjak nezářil, jo, protože já jsem velký
demokrat, já nepovažuju za důstojné lidi
kontrolovat, bičovat, být si, neustále jim sedět
za zády, no a oni toho zneužívají a zneužívají toho
proto, že jsem neuměl s nimi jednat takovým
způsobem, jakým bych měl, jo, což jsem pak,
když jsem byl, když jsem byl odejit z té mé funkce,
tak jsem skončil, tak jsem si říkal,
to přece není možné, přece musí existovat nějaká
cesta a dovedlo mě to ke koučování.
Takže ono to má takový,
ten život vás postaví někam a kam nasměrujete pozornost,
to už dneska vím, že to je o otázce
pozornosti, kde hledáte to své místo, tak ho najdete.
Říká se, Vy jste tam krásně řekl, že se
Vás, nebo že Vás nebavilo lidi tlačit do výkonu,
kontrolovat a tak, na druhou stranu třeba
ta moje bublina mnohdy má pocit, že na jednu stranu
by chtěla angažované zaměstnance,
lidi proaktivní,
to, co de facto mají, tak mají spíš ten protipól,
když jsem já dělal koučovací výcvik,
tak tam říkali, že koučovat se dá jenom ten,
kdo se koučovat nechá. Jak teda, když nechci
ve firmě mít jako majitel nebo CEO
direktivní styl a chci participativní a koučovací
styl spíš zavádět, jak tyhle ty lidi,
kteří dneska vlastně nereagují na žádné
tyhle ty podněty, řeknu ošklivě, rozhýbat?
No, už v tom slově rozhýbat je past.
Nikoho nezměníte, nikoho nepřesvědčíte,
nikoho nerozhýbáte, jo, rozhýbáme se sami.
A na co se zapomíná, je, nebo málo si připomínáme,
že pro pohyb musíme mít důvod,
nějaký účel a na to zapomínáme, jo.
To znamená, nám je to jasné jako šéfům, my řekneme,
tak a tak to musí být,
když to víme, tak to okamžitě na ty lidi
vyvalíme, oni nám pokývou, my jsme spokojení,
že jsme se domluvili a pak se vztekáme,
že se dohody neplní. Ono to je o tom,
zase tady se vrátím zase k tomu, i k té neurovědě,
ona nás bude pravděpodobně provázet celým tím
podcastem a jedno z důležitých poznání
o fungování mozku krom toho, že jsme každý
jiný jako z hlediska stavby toho mozku jako
propojení neuronů, tak
to poznání je, že každý z nás máme svůj svět.
A to je to, jak se ta realita odrazila
v našich neurospojeních, v našich hlavách,
ale my jiný neznáme. To znamená, jestliže já mám
konat, tak já si musím promyslet ve svém světě,
ne, že mně to někdo řekne a já už vím, co mám dělat,
v té nejlepší vůli já musím strávit ještě poměrně
náročný čas a náročné období, kdy, a úsilí,
kdy já musím si to přetransformovat do svého
světa a na tohle to zapomínáme.
Víme, řekneme, domluvíme se,
tak to musí být, ani náhodou, jo.
Takže tohle, tady je to, proč se nám tak málo daří,
protože my se snažíme jakoby tlačit na ty lidi,
ale ono to není o tom na lidi tlačit,
ale získat si je. Napřed vědí proč a potom
je nechat, nechat je popřemýšlet opravdu,
jak to proč naplňovat, pak oni získají vnitřní
nějakou motivaci, vnitřní motor k tomu,
aby věci dělali, protože jim rozumí a když
věcem rozumíme, tak to je první,
a rozumíme a víme, co máme dělat,
tak to je první předpoklad toho,
že budeme úspěšní a že je budeme dělat.
To, co já vidím hodně často, je následující scénář.
Majitel firmy na začátku, a já vlastně chápu, že,
a vůbec to nemyslím zle teďka, devadesátkoví
podnikatelé museli mít tehdy úplně jiný styl
řízení, protože jinak by ze země asi
nevykopali vůbec nic,
ale jak oni osobnostně rostli, tak de facto
vyrostli v někoho, kdo, sami chápou, by už neměli
tenhle ten styl používat,
nicméně ta firma tak rychlý evoluční kotrmelec nedělá.
V téhle té situaci co byste poradil,
jak teda já se mám změnit z toho direktivního šéfa
na toho kouče
svých vlastních lidí a týmového kouče těch
okolo sebe a zároveň teda nerozhýbávat,
ale dát impulsy k těm lidem, aby se oni
rozhýbali sami, nějakou kuchařku?
To je, ta kuchařka je poměrně jednoduchá,
ale ne snadná jako vždycky, co je jednoduché,
to vůbec není snadné. No a my velmi často,
když se do něčeho pouštíme, tak vycházíme z našich
přání, z naší vůle, co chceme, jo,
ale ten svět není postavený na tom, co chceme my.
Ten svět je postavený na tom, co on potřebuje
a my musíme dostát tomu, co svět potřebuje.
A ten svět je v současné době tak komplexní,
nepředvídatelný, to můžeme tam dát celou řadu
důležitých charakteristik té současnosti, která je,
a ta nám říká vlastně, co my, jak potřebujeme
jednat tak, abychom uspěli. Dnes to je přežití,
ale i do budoucna to je prosperita, jo,
nezajistit jenom přežívání, ale prosperitu.
To jsou dva klíčové, dva klíčové motivátory lidí,
přežití, zvládat hrozbu, prosperita, jít za odměnou
a to není tak jednoduché. To znamená, tady
potřebujeme, aby si i ti lídři uvědomili,
že vlastně pro koho tu jsou, oni tady nejsou
sami pro sebe a stejně tak když já přijdu koučovat
lídry anebo s nimi pracuju, říkám, k čemu slouží vaše
práce, k čemu slouží váš život, kdo vás potřebuje
a co od vás potřebuje budoucnost?
To znamená, podívejte se kolem sebe a hledejte
takový rozvoj, takové chování,
které bude nejenom ve váš prospěch,
ale ten váš prospěch bude mít obrovský dopad na ty,
a pozitivní dopad, se kterými pracujete,
a to je změna, zásadní změna myšlení.
To znamená, není to o tom, že já se chci změnit,
ale je to o tom, jestli si uvědomím,
nebo neuvědomím, že já se potřebuju změnit
a tam už je to daleko silnější motivace.
Chci, možná, potřebuju, nedá se nic dělat.
Takovýchhle lidí není mnoho.
Není mnoho a teďka nechci si přihrávat svoji
polívčičku, takovíhle lidé, kteří si uvědomují, že to,
že chtějí, jim nejde, tak si zavolají kouče
a ti mě právě povolávají a pak se o těch věcech
bavíme, aby si usnadnili, protože jinak je to docela
pracná ten, ten, ten přechod z toho
direktivního na participativní,
anebo spíš ono to není ani participativní,
ono ten současný leadership, kam směřuje,
je krom toho, že je distribuovaný,
ale v těch, v těch nejvyšších patrech tak
ti lídři potřebují být, ukazovat a prokazovat
a demonstrovat kolektivní a kooperativní leadership,
protože ono to je o tom, ta 80.
léta, heroický lídr Jack Welch a podobně, že jo,
to musíme, já jsem tady ten hrdina, flák a jedu
a ještě za mnou jedou, jo. 90. léta říkají,
ono to tak úplně není, není to jenom o tom,
jenom musíme mít ty followers, jo,
to znamená, leadership je o lídrovi
a že má followers, nějaké ty následovníky.
Okay, jo, to vypadalo už daleko,
daleko zajímavější, že teda to znamená,
já ti řeknu, kam máš jít, já ti dám vizi,
já ti dám tohle a ty půjdeš za mnou, protože to je,
to je to hlavní. Ono se ukazuje,
že ani to není dostačující. Současná doba je o tom,
že ten, že leadership je o vztahu, je to sociální
proces mezi lídrem, leadershipem a teďka pozor,
tou třetí stranou toho trojúhelníku je účel,
proč ten náš vztah existuje,
ten není bezúčelný. Není to o tom,
že já jsem zaměstnanec, ty jsi manažer, tak ty máš,
ty si děláš tohle a my máme proti sobě nějaké boje,
ne, my, ten náš vztah má nějaký účel a my tady
jsme ne proto, abychom bojovali,
abychom naplnili ten účel. Tohle to pokud si uvědomují
ti lídři, tak pak dokáží o těch věcech,
pak dokáží i uzpůsobit to své jednání,
protože to není o tom, že oni jsou skvělí,
mají skvělé lidi, ale o tom, že ti skvělí
lidé a oni skvělí potřebují naplňovat nějaký účel.
Pokud ten účel znají, pak se budou věci dít.
Teď amatérsky se teda bavíme o účelu typu,
Synkovo proč je tady ta firma, nebo se bavíme
o něčem víc partikulárním na lidské úrovni?
To je to Synkovo why, proč je hodně osobní,
jo, to znamená, jaké je mé osobní proč,
mé poslání a to je málo.
To není až tak důležité, důležité je to,
jak vaše osobní proč souvisí s tím proč,
proč tu jste, proč v tom vztahu jste,
proč ta firma tady je, proč, co po vás žádá
budoucnost, co potřebuje budoucnost od vás a potom
jdete tím směrem, jo, samozřejmě vám se to promítá
do toho vašeho osobního proč,
ale tohle to je něco, to proč, které nehledejme
jenom v sobě. Podívejme se kolem sebe,
proč tu jsme pro ty druhé, kde nás potřebují,
protože my sami čerpáme od jiných.
Můžeme si dát nějaký příklad reálně ze života,
abychom si jako představili, co to teda ten
účel v tuhle chvíli je?
V tuhle chvíli třeba máme tým, nemusí to být
zrovna ten nejvyšší tým, může to být nějaký tým,
který má určité místo. To místo není to,
to místo a poslání toho týmu není to, co si vymyslí,
že je poslání, ale to, že se zamyslí nad tím,
komu slouží jejich práce. To znamená, tady máme
interní klienty, pro které tady jsme, tady máme,
od někoho něco potřebujeme, takže s nimi potřebujeme
komunikovat, tady můžeme mít až externí klienty,
nahoře šéfa, dole podřízené,
prostě ten tým má nějakou skupinu lidí a ti od nás
něco potřebují a my tam nejsme proto,
abychom si dělali, co chceme, ale proto,
abychom naplnili to, proč tam jsme. To znamená,
jeden zákazník, druhý, šéf, tihle, prostě ti
multistakeholdeři, kteří, pro které tady jsme,
kteří nás potřebují, tak ty když naplňujeme,
to je ten účel, proto tu jsme.
Tomu rozumím.
Na druhou stranu teďka se
ve spoustě chytrých knížek říká, že já v téhle
práci musím najít smysl, spousta lidí tak,
jak jste to popsal, by v tom hledala muss,
já musím, mám hromadu lidí, které musím uspokojovat.
Jak v tom vlastně najít teda to pozitivno,
aby mě tahle ta práce bavila a nekoukal jsem
pořád na to tou perspektivou,
musíte mě do toho tlačit, protože mě to tady
vůbec nebaví? Já chápu, že, pardon, ještě poslední věc,
já chápu, že určitě na různých úrovních toho
lidského bytí a poznání to bude jiné, v momentě,
kdy máte třeba výrobní firmu,
tak předpokládám, že tohle to můžete použít
tak maximálně někde na úrovni
administrativy nebo bílých límečků, ale,
a teď to nemyslím vůbec zle, zkušenost lidí
z výroby je, že vlastně lidi ve výrobě
je velmi těžké tímhle tím způsobem motivovat a já vím,
že motivovat nemůžete, že já musím najít motivaci
sám, ale že ti lidé teda, že se pro ně hledá
ta cesta, jak se sami sebe motivují,
aby to dělali, mnohem hůř.
Martine, to je, ono
to je zase velmi pragmatické, jo, ono
nikde není napsáno, že cukr a bič nemusí
fungovat, jo, ale nikde není napsáno, že i u lidí,
kteří převážně jsou
rutinéři, to znamená, že tam, kde dělají rutinu,
tak tam je cukr a bič perfektní. Proč?
No, protože čím větší tlak, pokud není extrémní,
tak tím větší výkonnost, ale na úkor kreativity,
ale tam nechcete, aby byli kreativní,
tam chcete, aby se plnilo, aby se věci dělaly
tak, jak se má. Tam je spíš, tam je spíš ten
mistr, možná nad ním, tak je, on je manažerem,
ale není lídr. Neznamená to, že ti lidé,
i když vědí, co musí dělat a právě cukr a bič,
že nemají vědět, proč to mají dělat.
-Rozumím, jo, jo. -Jo, takže tam je,
vždycky je tam nějaká ta část toho, proč tu jsme,
jo, protože tam pak můžeme právě v tom třeba, já nevím,
10, 20, 15 %, já nevím kolik, nějaká část,
která pak umožní, že ti lidé budou i nad
svojí prací přemýšlet. Ne, že by měli si dělat
jako po svém, co chtějí, ale přemýšlet třeba jako
v Toyota, přijdou na nějaká zlepšení,
ale jsou tam taky, prostě musí respektovat
něco, to znamená, to je ten muss,
to se nedá nic dělat, prostě bez toho
to nefunguje, ale přesto tam je ten,
ten lidský prvek toho vedení, toho,
máme nějaký účel a koukejme na ty své zákazníky,
jak lépe a lépe ta auta vybavit tak,
aby naplňovaly se potřeby zákazníků.
A to i ti operátoři nad tím přemýšlejí.
To určitě. Když se teda vrátíme zpátky k tomu
původnímu tématu, dokážeme si říct nějakou
praktickou kuchařku, jak třeba začít? Jo, vezměme
si, že nás poslouchá někdo, kdo říká, hele, to je super,
co tam ti dva povídají, mně to dává velký smysl,
jak začít implementovat tyhle ty věci u mě do firmy
-mi pořád není jasné. -Tak...
Kromě toho teda, že půjdeme na kurz a začneme
se vzdělávat, ale...
Víte, ono rozvoj má takové tři komponenty, jo.
Praxe, to je 70 %, 10 % jsou vzdělávání,
online kurzy atd. a 20 % je reflexe, jo,
to znamená, nejenom dělat, dělat, ale taky
se zamýšlet nad tím.
To je to, co se dneska považuje za určitý standard.
Ale ještě než se pustíte vůbec do toho,
abyste se vzdělával, abyste se vůbec rozvíjel,
tak musíte mít důvod.
To znamená, ta osobní, jako napřed subjektivně,
ti lidé mají pocit, že se jim opakují neustále,
stále se jim opakují stejné a stejné nezdary,
stále stejné, jsou zacyklení,
jak je to možné, jo, a tam je to, tomu se říká
heat experience, to znamená ta palčivá zkušenost,
jo, co s tím, tam musí být ten motor.
Jestliže se vám všechno daří, nic neměňte,
je to nesmysl, jo, to je namáhavé,
to je hloupost, ale když narážíte,
stále se vám opakuje, tak
pak je, pak je čas na to, abyste hledal jiný,
jiný způsob konání, jo, ale i taky přemýšlení.
A pak ten, takový ten další
důležitý komponent, který je, že jestliže to,
co děláte, ten způsob, jakým přemýšlíte,
co vás žene, už přestává fungovat nebo přestalo
fungovat, tak pravděpodobně je dobré se seznámit
s názory jiných nebo jinými přístupy,
jinými postupy, jo. A tak jestliže jste odborník,
stal jste se odborníkem, jsem nejlepší v celé firmě
a teďka prostě jako nejlepšího odborníka co,
šup, musíme z tebe udělat manažera,
protože pak to bude i fantastický tým a ono
je to úplně naopak, jo. To znamená, narážím a říkám,
ježišmarja, jak je to možné, vždyť jsem
nejlepší, jo, protože máme ten expertní mindset,
já jsem ten nejlepší, já to všechno nejlíp znám,
jak to, že to nefunguje, jak to, že ti ostatní
to nedělají, že jo.
Musí dojít do toho, že začíná přemýšlet,
že jsou, jsou i jiné pohledy,
že nejde o to, aby byl on nejlepší,
ale že jeho úlohou už v této roli
není to být nejlepší,
ale už jeho úlohou je, jak využít expertizu
těch druhých, jak je získat, jak je vtáhnout.
A tam začne prostě se dívat na různé, různé přístupy,
bude se bavit s různými lidmi,
půjde třeba na nějakou zkušenost do jiného útvaru,
třeba manažer se,
bílý límeček se půjde podívat do výroby a nějaký
měsíc tam stráví a najednou zjistí, aha,
ono to je úplně trošku jinak,
nebo půjde do nějaké charity nebo někam,
najednou prostě tam jsou různé úhly pohledu
a na základě toho si říká, aha, to není jediné.
A ta třetí komponenta je, když tohle nefunguje,
tohle to funguje jiným, tak co bude fungovat v mé praxi.
No a tam je to o tom, že musí začít zkoušet.
Nikdo neví prostě, když já jsem, mě fascinují firmy,
které říkají, Vláďo, řekněte nám best practise
na to, jak má fungovat tým. Já říkám, ale to nejde,
neexistuje tým, který je jako váš.
Já vám můžu dát nějaké jaké postupy a tohle,
ale best practise neexistuje,
tu si potřebujete vytvořit sami,
protože ta je součástí celého toho vašeho bytí
a směřování a tu si vytvoříme.
Já ji neznám, vy ji neznáte,
ale spolu víme, že ji máme šanci na ni přijít.
Takže to je úplně stejné, tyhle ty tři komponenty,
mám bolest, mám palčivou zkušenost,
hledám další pohledy na svět, opravdu jako
jiný mindset a pak je implementuju, integruju
ve své praxi.
Jednoduché, ale ne snadné, znovu říkám.
Jo, jo. Napadlo mě teďka v tomhle kontextu,
než se posuneme na týmy,
existuje představa, kolik vůbec lidí
je schopných takovéhle reflexe?
Protože to se vracíme velkým obloukem na začátek,
já tam musím mít pokoru, musím dokázat si přiznat,
že já nejsem ten nejlepší a vlastně musím úplně
od začátku fundamentálně hledat příčinu v sobě,
zatímco co vidím velmi často, je,
oni jsou blbci. Já dokonce teďka čtu knížku
V obklíčení idiotů, kde samozřejmě to je jenom jako
marketingová věc a velmi krátká úvodní historka,
která přesně tohle to popisuje.
Já vlastně za nic nemůžu, já dělám, co umím, co můžu,
všichni ostatní okolo mě jsou ti blbci.
Kolik je lidí, kteří jsou vůbec schopní takhle reflexe?
Pro mě asi z toho, co já vím, málo.
A zas je to o tom,
ještě nenarazili tak, aby je to přimělo k tomu
přemýšlet nad sebou, jo. Ono to je, tam je za tím
také taková jednoduchá filozofie.
Když jsem byl úspěšný v minulosti,
musím být úspěšný v budoucnosti.
Vždyť je to nesmysl, jo.
Minulý úspěch nebude mít absolutně garanci úspěchu
budoucího, ba právě naopak, čím víc se budu snažit
replikovat minulost, tím větší šanci mám,
že neuspěju v budoucnosti, protože ta doba
se tak rychle mění, že prostě se musíme učit stále.
Takže nevím, ten počet neznám, to procento neznám,
asi jich není tolik a asi jich bude přibývat,
protože se starým myšlením prostě se v dnešní
době podle mého názoru docela těžko obstojí.
To souhlasím.
Bavili jsme se před natáčením i o koučování,
Vy vlastně, já už jsem to tady zmínil,
máte produkci, teďka ve velkých uvozovkách,
produkci koučů jak interních, tak externích.
Co tak zpovzdálí teďka sleduju ten koučovací svět,
hodně velkým trendem se stává koučování týmové.
Něco mi říká amatérsky, že když už plavu v koučování
jeden na jednoho, tak koučování celého toho
mého týmu bude jako dramaticky složitější.
Vy jste tady poznamenal, že existují nějaké zásady,
jak si vlastně ten dobrý tým postavit,
můžeme ty zásady tady třeba projít?
Ono já vycházím
z přístupu profesora Petera Hawkinse a
vycházím z něho proto, že v té mé selekci všech
těch kurzů, které jsem ve světě viděl a na které
jsem se přihlásil a prošel jsem jimi,
mi připadá nejsmysluplnější.
A ono ta první a základní věc je ta, že každý tým
potřebuje vědět, proč existuje jako tým,
ale to není to, že to vymyslíme,
že si uděláme mission a poslání a to,
ne, ne, ne, ne. Pro koho tu jsme a co potřebují,
protože proto tu jsme, to znamená, co chtějí od nás
ti investoři, co od nás potřebují zákazníci,
dodavatelé, zaměstnanci, obec, jo, to znamená,
proč, jo, a stejně půjdu... -To znamená, vracíme se,
pardon, k tomu účelu, o kterém už jsme mluvili, jo.
Přesně tak. To je první a základní, jestliže nevíme,
proč tu jsme, jestli si to vymyslíme,
chceme být první, chceme být nejlepší,
tak si akorát nabíháme na vidle, protože nikoho
nezajímá, abychom byli první, nikoho nezajímá,
abychom byli nejlepší. Pro koho, pro sebe?
A k čemu je to dobré, co z toho budou
mít ti ostatní? Hele, vždyť my od nich závisíme, že jo,
je tam ta vzájemná závislost. To je první,
jestliže víme, to, je to zásadní,
aby opravdu si uvědomili ten účel toho,
jo, a ten je nezávislý na tom, kdo je v tom týmu,
prostě ten účel je daný tou samotnou,
samotnou tou existencí toho týmu a kdo tam přichází,
tak musí se s tím srovnat. Jestli tohle víme,
to je to why, pak musíme jít na to, na to co, co,
to zase je o tom, co musíme dosáhnout tak,
abychom naplnili účel, dlouhodobé cíle, KPIs,
týmová KPIs, ne individuální jenom,
jaké jsou role, jaké, nebo co musíme letos splnit,
jo, jaká je celá ta, řekněme,
charta toho týmu, jo. To znamená zase,
jestliže tady je to proč, tady je co, to znamená,
tohle to je, kam směřujeme, jo. No, ale pak,
vlastně to je taky málo, pak potřebují,
ten tým potřebuje umět taky jednat tak,
aby dokázal naplnit to proč i co.
To znamená, jakým způsobem my uvnitř musíme jednat,
naučit se spolupracovat takovým způsobem,
abychom byli schopni naplnit to proč i co.
Ale to je taky málo, ještě tam je další věc,
protože my tady nejsme sami pro sebe a tohle to je třeba
stále si připomínat, že ne já nejlepší, skvělý,
fantastický, my nejlepší, skvělí, fantastičtí,
my jsme tady proto a pro někoho jiného,
ale tak s tím se musíme umět taky komunikovat s týmy
vedle, vedle, vedle v kanceláři, s klienty,
s dodavateli a zase všechny ty, jakým způsobem
my umíme jednat s těmito lidmi, s těmi,
nebo s těmi skupinami tak, abychom naplnili obhájit.
A i to je málo, protože když zůstaneme
u těchhle těch čtyř, tak de facto budeme dělat
takové to klasické, že budeme upravovat minulost
pro budoucnost, jo. To znamená, to, co, to,
co se osvědčilo, tak to budeme dělat víc,
něco malinko poupravíme, ale to je málo.
My ještě potřebujeme zvyšovat naši
schopnost a kapacitu jako týmovou, abychom
dostáli potřebám budoucnosti.
To znamená, ten tým, jestliže má opravdu splňovat
to, proč tam je a zabezpečovat
prosperitu svou, své divize, své celé firmy,
tak potřebuje se i učit, aby byl připravený
na budoucnost. To je 5 disciplín,
které je dobré, když se naučí a tady právě
jsou užiteční koučové, protože když já se setkávám
s manažery nebo s těmi top lídry, oni mi říkají,
Vláďo, tady toho člověka, postarej se, postarej
se mi o něj, já už na něj nemám čas. Je to normální,
protože ten daily business je tak,
mají tam toho tolik a takové věci a ta péče
o ty své podřízené nebo kolegy je náročná.
Takže oni stejně tak tady, hele, Vláďo, fajn,
já chci jakoby, aby fungoval tak a tak ten tým,
abychom dělali tohle, tohle to se mi líbí,
tady řekni mi, za jak dlouho se můžeme
stát tímto týmem. A ta zásadní zpráva je ta,
milý lídře, my si připravíme spolu,
připravíme ten tým a tebe na to, já budu napřed
ten tým koučovat, aby on splňoval všech
těch 5 disciplín a ty postupně si ho budeš
přebírat, to znamená, já když skončím,
ty jsi koučem svého týmu.
Takže to pokračuje donekonečna.
Já si dovolím takovou jednu otázku
-ďáblova advokáta, jo. -Pojďte do toho.
Není náhodou to, tady se mi o něj,
Vláďo, postarej, vzdání se zodpovědnosti?
No, ono by to tak vypadalo, jo, ale ono,
řekněme si otevřeně, mnoho lídrů nemá průpravu
na to, aby se postaralo o rozvoj svých lidí, jo.
To je specifická, jo, prostě pokud potřebujete
pracovat s tím člověkem, potřebujete mít i dovednosti
a ne všichni, ne všichni lídři jsou
opravdovými kouči. Ono lídr kouč není kouč,
jo, lídr kouč je o transakci, to znamená,
o tom, že řešíme ty věci třeba i do budoucna,
ale nestaráme se až tolik o rozvoj, akorát tím,
že ty věci ti naši lidé dělají, že se učí nově,
tak se při tom rozvíjí, ale dlouhodobý rozvoj
nebo někde, kde je nějaký deficit,
protože jsou věci, které člověk, i třeba
potenciálně velmi dobrý pracovník,
potřebuje se odnaučit, něco se potřebuje naučit,
na to nemá čas. Takže je to samozřejmě
předání odpovědnosti koučovi, části, ovšem ta
nejdůležitější část odpovědnosti tomu lídrovi
stejně zůstává, protože on je s tím člověkem
dnes a denně v kontaktu. On se musí postarat o to,
že to, na co si on přišel, to, do čeho se pouští,
bude zapadat do toho a musí mu dávat zpětnou vazbu.
Musí on v tom, v tom dennodenním kontaktu
ho podporovat v tom jeho rozvoji, takže ano i ne.
Pojďme teďka udělat takové malé marketingové okénko.
Je hromada lidí, kteří tuší, že se touhle
tou cestou by měli vydat nebo už se vydávají,
aby obstáli v konkurenci, je spousta
třeba pochybovačů. Pojďme těmhle těm říct,
jaký má, pokud já se rozhodnou tu svoji
firmu tímhle tím způsobem transformovat a půjdu
do toho koučovacího, participativního
a Vy jste ještě jmenoval dva styly,
leadershipového a..?
Jo, kolektivní a kooperativní.
Kolektivního a kooperativního
leadershipu.
Co mi to ve finále dá, když to řeknu úplně ošklivě, jo?
Protože vysíláme pro malé, střední firmy, majitel
vlastně téměř ve všem, co dělá, hledá nějaký
return on investment.
Co mi tahle změna přinese z Vaší zkušenosti?
Protože těch firem máte za sebou hromady,
vidíte ty úspěchy,
příběhy, tak...
Já Vám to řeknu jinak trošku.
Mě fascinuje, jak
častokrát majitelé a nejvyšší, nejvyšší
představitelé firem
hledí na koučování a rozvoj lidí jako na náklad.
Já říkám, pánové, to ani náhodou.
A teďka jednoduchá kalkulace, máte tady člověka
nebo tým, kolik vás stojí, veškeré ty náklady,
které jsou kolem? Teďka řeknou
nějakou částku, jo.
Na kolik procent ten člověk nebo ten tým naplňuje to,
co naplňovat má? Na 50 %, na 40 %, na 30 %?
Takže když vy budete chtít, aby po roce, po dvou letech
naplňoval na 80, co ušetříte?
To znamená, tady ta kalkulace, jo,
a je jednoduchá, jo, opravdu se dá jednoduše
říct a tam zase to je o tom, tady
ti ho dávám, ty ho sprav, ne, ne, ne, ne, ani náhodou.
70 % rozvoje je v praxi a vážený majiteli,
vážený generální řediteli, ty se nemůžeš zbavovat,
jak jsem říkal před chvilkou, odpovědnosti.
My budeme pracovat, aby promyšleně konal,
aby se měnil, aby přemýšlel,
aby opravdu i zrál ten člověk, protože někdy
potřebuje dozrát do těch rolí,
ale vy mu musíte poskytovat tu běžnou denní podporu, jo,
a tam v té kombinaci ta návratnost je vysoká.
Já bych to takhle snad ani nemyslel, upřímně mně
by se do firmy, kde
koučování berou jako náklad, ani nechtělo.
Já jsem to spíš myslel, jak ukázat lidem,
kteří o tom uvažují jako o investici,
což je úplně jiný mindset, ukázat, že se to doopravdy
vyplatí a že když s tím týmem, protože to jako
si mluvíme o práci na léta, velmi pravděpodobně...
To jsou, to bývají rok, dva, naprosto v pohodě.
To znamená, že když budu investovat na dva roky
dopředu, jaké jsou ty success stories, které vidíte?
Ty jsou, ty jsou, ty jsou zjevné, jo.
Všimněte si, kolik, kolik týmů je de facto
složeno z odborníků. Já jsem odborník na finance,
na HR, na tohle, na tohle, na technologie,
na logistiku, na tohle, na tohle a jenom
-mi do toho nekecej. -Jo, jo, jo. -Všechno,
jenom ne spolupráce. To znamená zase, 6 x, 6
x 1 jsou 4, protože se budeme muset,
musíme hájit, vybojovávat si, jo,
kdežto když budou spolupracovat,
6 x 1 je 7, 8, jo. To je ta logika té věci,
protože, a ono pak dokážou, ta klíčová věc je ta,
že před těmi týmy stojí komplexněji,
komplexní výzvy, problémy a ty nevyřešíte,
ty nemají lineární řešení. Tam musí společně,
společně je musí řešit a najít shodu v tom,
jakým způsobem je řešit, ale k tomu musí
umět taky spolupracovat. Stejně tak hodně firem
všechny komplexní záležitosti bere jako
komplikované, to znamená, mají své řešení,
my ho, my ho máme. Není pravda, ono je opravdu
komplexní, to je něco jiného.
Stejně tak zaměňují
technický za adaptivní problém, technický problém,
máme řešení, to najdeme, adaptivní, musíme se naučit,
ale my všechno máme, jakože to je technické,
to už prostě umíme a zase postupujeme z minulosti
do budoucna, i když nás to výslovně nutí,
nauč se něco, nauč se něco, jinak to nedáš.
Když neúspěch, no, tak pak tohle není, tamten není,
tohle neudělali, tihle neudělali,
protože my ne, my jsme skvělí,
my jsme to vymysleli skvěle,
vždycky to fungovalo, ale teďka to okolo, jo,
a tohle to, toho se zbaví, toho se zbaví a místo
toho najdou tu spolupráci, protože ona je nutná a bez
té spolupráce, mimochodem majitelé a ty top týmy,
oni udávají tón leadershipu celé firmě. Takže jestli
jsou tam pak sila, tak se nemůžou divit,
protože sila existují u nich nahoře, u nich,
jo, oni tam nahoře by měli. To vždycky říkají,
a proč nezačínáte s nimi nahoře, ti by měli, jo.
-To je skvělá poznámka. -Ano. -Jo, jo.
Teď mi hlavou probíhá pár management týmů.
Na co jsme zapomněli?
Já si myslím, že jedna jediná, jedna jediná věc je
být otevřen, opravdu otevřen,
vnímat a s pokorou si uvědomovat, zda to,
co děláme, vede k tomu, co si od nás svět žádá
a budoucnost, svět, prostě my tady
nejsme sami pro sebe.
A pak když tahle ta pokora přijde a ta otevřenost,
tak pak budeme připraveni k tomu jít hledat nové
řešení, ne výmluvy, ne pomluvy, ne obviňování,
ale nové společné řešení. To si myslím, že to je,
to je cesta, která je dneska, ode
dneška do budoucna.
To už máme zodpovězenou moji tradiční poslední
otázku, co budeme tesat do kamene, tak
tohle si myslím, že zaslouží tesat do kamene.
Zeptám se ještě,
má v tuhle chvíli vlastně cenu číst
takovou tu literaturu, která je obecně k dispozici?
Protože já si myslím, že spousta literatury,
tak jak jsme si tady povídali o těch
osmdesátkách, devadesátkách a teďka v posledních letech,
uvízla někde v devadesátkách, ne?
Ono možná to, možná to zní ne zcela pokorně,
když hovořím o pokoře
a já jsem vždycky hledal inspiraci v zahraničí.
Ne, že bych nevěřil našim lidem, ale to,
co jsem, s čím jsem se seznamoval,
tak mě nikdy nepřesvědčilo, jo, a tak jsem,
opravdu jsem zkoumal a hledal jsem mezi těmi
nejlepšími, takže proto jsem se seznámil,
osobně se spřátelil s Davidem Rockem,
spřátelil jsem se s profesorem Peterem
Hawkinsem, čerpám z nich, hledám a myslím si,
že to je opravdu špička, že to je absolutní špička,
to nikdo neví, jo, protože kdo obsáhne všechno,
ale pro mě to je ta špička. To znamená, učit
se ze zahraničí je hodně důležité a ta moje,
myslím si, přidaná hodnota, deviza je v tom, že já to,
co v zahraničí považuju za to, co je užitečné pro
naše lidi, tak to přináším, protože si to zasloužíme.
My nemůžeme zůstat, jako když si v 90. letech
nám přinesli to, co fungovalo v 70. předtím,
jo, to znamená, vlastně drek nám sem vzali,
jo, prostě ti, kteří už tam byli vyhořelí,
už nic neučili, tak nás sem přišli učit a
dělali z nás kdovíco, přičemž samozřejmě něco
bylo opodstatněné, protože se učíme tam,
kde jsme, a ten systém byl jiný, ale my nemusíme
na tom skončit. Určitě ve světě už dneska
je celá řada velmi zajímavých, velmi
pragmatických, užitečných a velmi silných přístupů,
jak věci měnit. Takže
ještě jedna taková poznámka,
číst ano, být kritický ano a
jenom čtením a věděním se neuspokojovat,
to je o ničem. Vědět, umět, uplatňovat.
-Rozumím. -Tři věci, bez kterých je všechno
v našem vědění jenom
-smetí v naší hlavě. -Rozumím.
Co je teda ve světě, co se na nás valí
a ještě to nevidíme? Jaké jsou teda trendy,
na které se máme připravit nebo případně,
když už se tady bavíme
o čtení, co si mám přečíst a uplatňovat,
abych byl na špici tady, řekněme, koučinku,
týmového koučinku a leadershipu?
Za mne určitě
Leadership Team Coaching Petera Hawkinse je,
jednak je to objemné, velmi praktické,
je tam hodně nástrojů a potom je tam taky ještě
kniha Cases, jako příkladů toho, případů,
kdy toho koučování taky velmi užitečné,
na praxi ukázané,
profesor Kaltenbach, další z těch týmových koučů,
který už má, který má svůj zvuk, je taky,
taky může být pro někoho možná přijatelnější
než Peter Hawkins a určitě pro mě to je i ten
David Rock a celá plejáda neurovědců, kteří
nejsou jenom za studiemi, ale opravdu už publikují
a mají co říci
typu Daniel Siegel, Jeffrey Schwartz a
další, prostě tam bych jich mohl jmenovat celou řadu.
No a kam se svět, kam se svět řítí, no,
bude stále méně manažerů, budou
ty, ty mezičlánky, ty, střední management
se bude omezovat, bude daleko víc
distribuovaný leadership tak,
jak se ukazuje. Na to je dobré,
aby se připravili všichni odborníci,
kteří mají za úkol prostě získávat ty druhé lidi
právě na to, aby byli lídry, aby to nebyli
ti chytří, kteří těm ostatním říkají a neustále
jim budou říkat, vy jste tak hloupí,
že to nechápete, jo. Ne, oni si je musí taky
umět získat, jo, a to bude stále širší.
Bude méně lidí na výplatním lístku a daleko víc
spolupracovníků firem. To znamená, tam budou
ti dodavatelé, budou tady, budou specialisté
na to či ono, kteří už nebudou uvnitř firem,
ale budou okolo firem a to nemyslím jenom kouče,
ne jenom lektory, ale budou v IT, budou v marketingu,
budou v HR, jo, prostě firmy nebudou
všechny tyhle ty funkce zaměstnávat,
naplňovat jenom svými zaměstnanci. Tudy, zdá
se, že jde ten trend a ono jsou ještě další věci,
jako je jiný leadership, rozvoj leadershipu víc
zaměřený na stakeholdery, dneska už to není
shareholder, to znamená jenom investor a majitel
a jenom zisk a zisk, to už zisk na úkor ostatních
stakeholderů už se stává opravdu něčím zastaralým.
Takže tohle to se, tohle to jde, no, ze světa.
To vlastně znamená, že pokud se mi změní pod
rukama kompletně
organizace toho, kde já existuju,
tak já nemůžu využít to, co jsem se naučil
a to byla velmi pravděpodobně tradiční
hierarchická struktura zřejmě,
-jinak umřu. -Přesně tak, jo.
Tam je to o tom, že
zase ten Darwinův zákon, on nám neříká o tom,
že jenom, že uspěje ten nej, nejadaptivnější,
ten, který se nejvíc adaptuje,
ale on nám říká taky o tom, že uspěje ten,
kdo se dokáže adaptovat a vyvíjet se spolu se svým
bezprostředním okolím, to znamená, tou svojí
nichí, ve které je. Tam uspěje, ne jen tak sám
o sobě, ale spolu v té dynamické interakci.
A tohle to je zpráva pro kohokoliv prostě,
jestliže jsem někde, tak se dívám vlastně,
co si ta situace ode mě žádá vlastně
a co já té situaci dám.
To už máme další větu, kterou můžeme
-tesat do kamene. -Možná.
Na závěr bych na Vás měl jednu drzou prosbu,
jestli můžu, Vy jste tady vyjmenoval hromadu autorů,
dokážeme třeba na jednoduchou A4 hodit 5,
10 knížek, které myslíte, že stojí za přečtení?
Určitě, určitě. Teď mě zrovna napadá Amy
Edmondson, která je fantastická na teaming,
teamování, prostě to je, a psychologické bezpečí,
to je jedna taky dneska z těch, těch, kteří jsou
myšlenkoví vůdci, jo, v téhle té, nebo lídři
v téhle té oblasti, takže určitě dám, není, velmi rád.
Děkuju mockrát a přeju, ať se Vám daří minimálně
tak, jako se Vám dařilo doteď a ať se dokážete
přizpůsobovat tomu okolí, které se takhle bude měnit.
Budu se snažit. Děkuju Vám pěkně.
Díky taky.
Tak jo, vidíte to, nakonec budeme mít i seznam
povinné literatury na pozdní léto, podzim,
Vánoce, záleží na tom, kdy budete tenhle ten
díl poslouchat.
Pokud jsme ve vás
nastartovali, zažehli nějakou myšlenku,
něco máte načmáráno před sebou na monitoru nebo
poznamenáno v mobilu, tak jsme naši práci
udělali skvěle. V ten moment zopakuju svoji
prosbu hnedka ze začátku, dejte odběr, dejte like,
možná epizodu posuňte nějakému kamarádovi,
spolupodnikateli, pokud máte pocit,
že by mu mohla být ku prospěchu, pomůžete nám
tím dostat Zážeh do světa.
Určitě mrkněte na www.martinhurych.com/zazeh, www.martinhurych.com/zazeh,
kde už v tuhle chvíli někde tady okolo je právě
zmíněný bonus Vladimíra. No a mně už nezbývá,
než držet vám palce a přát úspěch, díky.
We recommend upgrading to the latest Chrome, Firefox, Safari, or Edge.
Please check your internet connection and refresh the page. You might also try disabling any ad blockers.
You can visit our support center if you're having problems.